Neuropsicología emocional en el aula

Profesionales del ámbito educativo, psicológico, social, terapéutico y organizacional, tales como docentes, psicólogos, orientadores, directivos, trabajadores sociales, terapeutas y otros profesionales interesados en fortalecer sus competencias en educación inclusiva y atención a la diversidad.

Módulo 1. Fundamentos avanzados de la educación inclusiva: Principios y enfoques de la educación inclusiva, marco normativo y políticas inclusivas, diversidad y necesidades educativas.

Módulo 2. Identificación y análisis de barreras para el aprendizaje: Conceptualización de barreras, diagnóstico del contexto educativo, evaluación de la participación y el aprendizaje.

Módulo 3. Diseño de estrategias inclusivas: Planificación inclusiva, metodologías activas e inclusivas, diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

Módulo 4. Evaluación inclusiva y seguimiento del aprendizaje: Evaluación diferenciada, diseño de instrumentos inclusivos, seguimiento y mejora continua.

Módulo 5. Gestión de entornos inclusivos y trabajo interdisciplinario: Creación de entornos accesibles, trabajo colaborativo e interdisciplinario, evaluación institucional de la inclusión.